Trabalhos de pesquisa sobre os Continentes - 4º ano

Os alunos da Professora Ana Cristina Silva realizaram vários trabalhos de pesquisa sobre os Continentes.
Através de um guião orientador com categorias estabelecidas pela professora, os alunos pesquisaram sobre os Continentes e respectivos países. Desta forma sistematizaram os textos informativos pesquisados.
Cada grupo apresentou o seu trabalho à turma (com recurso a cartazes ou através do computador).

Marisa Bastos Costa

"A girafa que comia estrelas" - 2º ano

A Professora Carla Arsénio fez a antecipação do livro "A girafa que comia estrelas" de José Eduardo Agualusa através de um cenário, da capa, do título e das imagens.
À medida que ia contando a história os alunos exploravam o novo vocabulário através de cartões com sinónimos das palavras (que cada um tinha).
Em seguida e colectivamente fizeram o reconto oral da história.
Preencheram um guião de escolha múltipla, a pares, que ajudou na realização da proposta de escrita (resumo da história).
A sequência de actividades continuou no dia seguinte com o preenchimento de um texto com lacunas, a leitura de vários excertos da história, sua ordenação e colagem e a realização de uma girafa unindo números.

Marisa Bastos Costa

"Os ovos misteriosos" - 1º ano

A Professora Vera Sampaio fez a antecipação do livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares: exploraram a capa, as imagens e o título.
Leu a história e projectou as imagens em PowerPoint.
Seguiu-se a exploração oral da história e do novo vocabulário.
Os alunos realizaram um guião de compreensão do oral (escolha múltipla com imagens e ordenação de acções da história).

Marisa Bastos Costa

Texto informativo/mapas conceptuais - 4º ano

A Professora Adelaide Rodrigues através de 4 temas de Estudo do Meio (os astros, os rios, as serras e a água no solo) ajudou os alunos no estudo e na construção de esquemas/mapas conceptuais.
Os alunos pesquisaram em vários manuais, livros e mapas.
Em grupos realizaram esquemas sobre o tema a estudar e prepararam uma apresentação do trabalho com recurso a cartazes.
Cada grupo preparou ainda algumas questões para colocar aos colegas.

Marisa Bastos Costa

"Os ovos misteriosos" - 2º ano

A Professora Maria José Damião fez a antecipação do livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares.
Os alunos exploraram a capa, o título, as imagens e realizaram o registo escrito de algumas dessas observações.
Em seguida, a professora leu o livro e projectou as imagens em PowerPoint.
Posteriormente realizaram a exploração oral da história e do novo vocabulário.
Os alunos completaram um guião de compreensão: ordenaram sequências de acções da história e ligaram as personagens às suas acções.
Seguiu-se uma actividade de promoção da leitura: a professora distribuiu vários cartões com a história e os alunos leram tendo o cuidado de seguir a sequência e ordenar as imagens que foram afixadas no quadro.

Marisa Bastos Costa

Poema de Carnaval - 3º ano

A turma da Professora Teresa Santos, no âmbito do Projecto Eco Escolas, escreveu este poema:

PODEMOS BRINCAR E O PLANETA PRESERVAR

No Carnaval
Ninguém leva a mal...
Por isso fizemos
Máscaras de jornal.

Queríamos super-heróis,
Saíram caras coloridas.
Caretas de cowboys
E muitas coisas divertidas.

Se assim brincarmos
O planeta vai agradecer
Até no Carnaval
A Terra vamos proteger.



Marisa Bastos Costa

Ler, contar e mostrar - 4º ano

A professora Adelaide criou na turma a rotina diária do "Ler, contar e mostrar".
Os alunos inscrevem-se, fazem as suas escolhas e "Lêem", "Contam" ou "Mostram" algo aos colegas.
Desenvolvem essencialmente a Expressão Oral pois têm de preparar e justificar as comunicações que vão fazer à turma.
Podemos verificar que esta rotina promove uma interacção dinâmica na turma, concretizando a dimensão social das aprendizagens e o sentido da construção cultural dos saberes e das competências que os expressam.

Marisa Bastos Costa