A Professora Adelaide Rodrigues, aproveitando o entusiasmo dos alunos por terem ido numa visita de estudo à Quinta do Zacarias, preparou uma actividade para trabalhar o Texto Argumentativo.
A Professora leu três exemplos deste tipo de texto explicando em seguida qual a sua intenção: convencer, persuadir...
Neste caso, os alunos inventaram a "sua" Quinta e apresentaram-na aos colegas de modo a convencê-los que era aquela a melhor de todas!
A planificação e textualização foram realizadas em grupos.
Os alunos apresentaram e melhoraram os seus textos.
No final escolheu-se a melhor Quinta, aquela onde todos gostariam de fazer uma visita de estudo.
Marisa Bastos Costa
terça-feira, 28 de abril de 2009
domingo, 26 de abril de 2009
Texto Informativo - Visita de estudo ao Palácio de Mafra - 4º Ano
A Professora Rosário Costa preparou uma óptima sequência de aprendizagem para o Texto Informativo:
Aproveitando o facto de realizar uma visita de estudo ao Palácio de Mafra, fez uma antecipação sobre o tema (O que já sabem sobre este Palácio?).
Facultou à sua turma (4ºC) um texto sobre o Palácio de Mafra. Os alunos prepararam a leitura e exploraram o novo vocabulário (através do contexto ou com recurso ao dicionário).
Realizaram um mapa conceptual sobre o Palácio em estudo.
A pares, os alunos realizaram o BI do Palácio, responderam a duas questões inferenciais e completaram um texto com lacunas.
Analisaram e sublinharam o texto. O trabalho seguinte foi, imaginando que eram guias turísticos, os alunos redigiram um novo texto informativo sobre o Palácio.
Foi uma boa preparação para a visita de estudo. As espectativas eram enormes... Todos gostaram de conhecer o Palácio.
Após a visita foi feito um texto colectivo "A nossa visita de estudo ao Palácio de Mafra".
(Este trabalho assim como a visita de estudo foram realizados no final do 2º Período).
Marisa Bastos Costa
Aproveitando o facto de realizar uma visita de estudo ao Palácio de Mafra, fez uma antecipação sobre o tema (O que já sabem sobre este Palácio?).
Facultou à sua turma (4ºC) um texto sobre o Palácio de Mafra. Os alunos prepararam a leitura e exploraram o novo vocabulário (através do contexto ou com recurso ao dicionário).
Realizaram um mapa conceptual sobre o Palácio em estudo.
A pares, os alunos realizaram o BI do Palácio, responderam a duas questões inferenciais e completaram um texto com lacunas.
Analisaram e sublinharam o texto. O trabalho seguinte foi, imaginando que eram guias turísticos, os alunos redigiram um novo texto informativo sobre o Palácio.
Foi uma boa preparação para a visita de estudo. As espectativas eram enormes... Todos gostaram de conhecer o Palácio.
Após a visita foi feito um texto colectivo "A nossa visita de estudo ao Palácio de Mafra".
(Este trabalho assim como a visita de estudo foram realizados no final do 2º Período).
Marisa Bastos Costa
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Semana da Leitura / Rali de Leitura
Deixo (finalmente!) as fotografias do Rali de Leitura realizado na Biblioteca da Escola. Um dia cheio de histórias novas!
Divirtam-se ainda com o pequeno vídeo que resume toda a actividade.
Continuem a ler muitos e bons livros!... Porque quanto mais se lê, melhor se lê e mais vontade tem de se ler!!!
Marisa Bastos Costa
Divirtam-se ainda com o pequeno vídeo que resume toda a actividade.
Continuem a ler muitos e bons livros!... Porque quanto mais se lê, melhor se lê e mais vontade tem de se ler!!!
Marisa Bastos Costa
domingo, 19 de abril de 2009
Semana da Leitura
No âmbito da Semana da Leitura dinamizámos várias actividades na EB1 Professora Maria Costa:
Rali de Leitura;
Promoção da Biblioteca Digital;
Feira do Livro;
Leituras com convidados (família).
A actividade foi um sucesso e os objectivos foram atingidos:
Motivar os nossos alunos para a importância da leitura;
Colocar o prazer de ler no centro dos esforços da escola para elevar os níveis de aprendizagem e o sucesso dos alunos;
Envolver na promoção da leitura vários elementos da comunidade escolar: professores, funcionários, pais e animadores.
Trabalhar em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa.
Lembrem-se sempre que:
LER É FUNDAMENTAL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO!
BOAS LEITURAS...
Marisa Bastos Costa
Rali de Leitura;
Promoção da Biblioteca Digital;
Feira do Livro;
Leituras com convidados (família).
A actividade foi um sucesso e os objectivos foram atingidos:
Motivar os nossos alunos para a importância da leitura;
Colocar o prazer de ler no centro dos esforços da escola para elevar os níveis de aprendizagem e o sucesso dos alunos;
Envolver na promoção da leitura vários elementos da comunidade escolar: professores, funcionários, pais e animadores.
Trabalhar em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa.
Lembrem-se sempre que:
LER É FUNDAMENTAL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO!
BOAS LEITURAS...
Marisa Bastos Costa
quinta-feira, 16 de abril de 2009
Sugestão de Leitura
Bilioteca de Livros Digitais
Para os alunos que voltaram a pedir o endereço da Biblioteca de Livros Digitais, cá vai:
http://e-livros.clube-de-leituras.pt/
Aqui no Blogue, no vosso lado direito, em "Alguns recursos..." o endereço estará sempre disponível. Basta clicarem em cima que acedem facilmente.
Fiquem atentos pois colocarei mais sites interessantes...
Boas leituras e aventuras!
Marisa Bastos Costa
http://e-livros.clube-de-leituras.pt/
Aqui no Blogue, no vosso lado direito, em "Alguns recursos..." o endereço estará sempre disponível. Basta clicarem em cima que acedem facilmente.
Fiquem atentos pois colocarei mais sites interessantes...
Boas leituras e aventuras!
Marisa Bastos Costa
quinta-feira, 2 de abril de 2009
"Os ovos misteriosos" - 1º ano
A turma da Professora Elisabete Cunha continua a construir histórias colectivas a partir da visualização das imagens dos livros.
Desta vez criaram uma história para as imagens do livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares. Vejam como até ficou parecida com a história original!
Marisa Bastos Costa.
Desta vez criaram uma história para as imagens do livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla Soares. Vejam como até ficou parecida com a história original!
Marisa Bastos Costa.
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