A Professora Adelaide Rodrigues fez a antecipação do livro "O Capuchinho Cinzento" de Matilde Rosa Araújo.
Noutra sessão, leu a história utilizando várias estratégias de exploração durante a leitura. Foi surgindo novo vocabulário.
Os alunos realizaram várias propostas de: questões inferenciais, questões de escolha múltipla, questões de compreensão leitora e de conhecimento explícito.
Terminaram a sequência com uma proposta de escrita: continuar esta história e inventar um final. Sem nunca esquecer o PROCESSO DE ESCRITA: PLANIFICAÇÃO, TEXTUALIZAÇÃO E REVISÃO.
Marisa Bastos Costa
4 comentários:
Adorei fazer o Capuchinho Cinzento!Trabalhar com a professora Gracinda também foi muito divertido.Gostei do livro e da actividade que fizemos.Espero que haja muitas actividades e livros assim.
Olá Sofia!
Ainda bem que gostaste desta linda e original história...
Atenção à concordância do verbo e do sujeito:
"Espero que HAJAM muitas actividades e livros assim" - tudo no PLURAL. :)
Beijinhos e bom fim-de-semana.
Prof. Marisa
acho que o livro foi muito giro e deviam fazer mais experiensas dessas
tiago macedo
Olá Tiago!
Atenção às regras da escrita:
Iniciam-se as frases com LETRA MAIÚSCULA, assim como os nomes próprios.
"(...) deviam fazer mais EXPERIÊNCIAS dessas".
Ainda bem que têm gostado das histórias e dos livros que temos lido ao longo do ano!
Beijinhos.
Prof. Marisa Costa
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